I forbindelse med nogle foredrag og interviews er jeg blevet mere og mere dogmatisk ift. primadonnaernes kaldsetik og visse ledelsesteknologier, f.eks. empowerment og værdibaseret ledelse. Der er snart sagt ikke den offentlige (og tag bare de private med), som ikke har indført empowerment og værdibaseret ledelse. Men hvilken mening giver sådanne ledelsesteknologier, når man leder
[se mere...]
Der bliver ofte sat lighedstegn mellem fagprofessionelle og primadonnaer – måske fordi dem, vi normalt kalder primadonnaer i betydningen nykkeramte hysteriske medarbejdere, ofte er at
[se mere...]
Hvem er de bedste ledere af primadonnaer? Og hvordan er primadonnaerne selv som ledere? De fleste primadonnaer vil nok foretræk en primadonna som leder ud fra begrundelsen: ”It takes one to know one”. Ikke alle er drevet af et kald, og mangt en primadonna har oplevet at blive skudt motiver om at være selvcentreret og
[se mere...]
Én ting er det personlige lederskab af primadonnaer og de ledelsesdyder, som en leder bør basere sit lederskab på, når han har med primadonnaer at gøre. Noget andet er den mere organisatoriske og indirekte ledelse, der finder sted i form af de talrige ledelsesteknologier, der gør sit indtog i private virksomheder og offentlige organisationer. Hvad
[se mere...]
Sygeplejersker, pædagoger og lærere er selv ude om, at søgningen til uddannelserne falder. De selv, deres ledere og politikere omtaler nemlig jobbene så dårligt, at unge ikke gider gå den vej. Der har været alt for stor fokus på løn og alt for lidt fokus på fagenes indhold. Ledelsesforsker på Handelshøjskolen, CBS, Helle Hedegaard Hein
[se mere...]
Helle Hedegaard Heins artikel “Trold kan tæmmes” skrevet efteråret 2008 til klummen “Akademisk Kvarter” i bladet inform, som udgives af Danske Designere Der er vel fælles enighed om, at Danmarks fremtid ligger i hænderne på de kreative. Men sandheden er, at fremtiden i lige så høj grad ligger i hænderne på dem, der skal lede
[se mere...]
Lærerværelset er fuldt af primadonnaer, som kalder på en særlig ledelsesform. Læs artiklen på nedenstående link: http://www.folkeskolen.dk/ObjectShow.aspx?ObjectId=52908&ResultSetId=78978384 Artiklen er skrevet af Dorte Skovgaard Wihre og er publiceret i Folkeskolen den 13. juni 2008.
En foreløbig definition er, at primadonnaer findes inden for alle de kategorier af medarbejdere, der 1) Udfører et arbejde, som kræver en metaviden. Det betyder, at de har en overordnet viden om et felt, som kun kan erhverves gennem lang tids uddannelse eller træning inden for et felt, og at deres arbejde derfor ikke kan
[se mere...]